Wer nicht fragt, bleibt dumm: Thema "Behinderung" an der Kinder-Uni

14.03.19 - Die Kinder-Universität ist eine Kooperation der Kinder-Akademie und der Hochschule Fulda und mit ihren 15 Jahren deutlich älter als die jungen Studenten und Studentinnen, die dort immer am Anfang eines jeden Jahres an acht Mittwochen die Bänke im Hörsaal drücken. Die Jungen und Mädchen sind nämlich erst zwischen acht und zwölf Jahren - aber oft wissbegieriger als die Alten. Für dieses Jahr ging die Kinder-Universität am gestrigen Mittwochnachmittag in die vorletzte Runde. Das Thema: "Die Welt ist voller Menschen und jeder ist anders. Was heißt es eigentlich behindert zu sein?"

Oecotrophologin Ute Weber (links) und Maria Engler vom Hochschulsport führten kindgerecht ...

Begrüßung durch Sonja Jost

Wir alle sehen verschieden aus und können unterschiedliche Sachen besonders gut - oder auch besonders schlecht. Wir haben viele Gemeinsamkeiten und können uns gegenseitig unterstützen - oder uns aber auch behindern. Wie fühlen blinde Menschen Buchstaben, wie geht das Finger-ABC und was ist eine Gebärde? Wie geht das Zusammenspiel im Sport, wenn das Gehirn und das Denken anders funktioniert oder der Körper sich nicht komplett bewegen kann? Und: Was heißt eigentlich Inklusion im Zusammenhang mit Sport? Als Fazit gab es das Ergebnis: Behindert ist man nicht, behindert wird man.

Die Pädagoginnen Maria Engler vom Hochschulsport und Oecotrophologin Ute Weber führten kindgerecht durchs Thema, machten mit den Jungen und Mädchen Experimente, stellten diverse Rätselfragen und ließen eine Art Gästebuch herumgehen, in das jedes Kind seine Fragen schreiben konnte, was es schon immer brennend interessiert. So sind die Themen für künftige "Vorlesungen" bereits abgesteckt, und die "Studierenden" waren mit Feuereifer dabei. - Noch einmal lädt die Kinder-Uni am kommenden Mittwoch junge Interessierte ein. Dann zum Thema "Eine Reise durch das magische Reich der Zahlen - Gibt es die Null wirklich? Wie viel ist unendlich?" (mw) +++